2021年10月27日12:20-14:30，各位老师在会议室收听了“指南讲解”讲座，深入学习指南内容。

讲座主要讲解了《指南》五大领域的目标、具体内容以及幼儿园课程结构，从健康、科学、社会、语言和艺术方面多重分析。例如科学领域的核心为：激发探究兴趣，体验探究过程，发展探究的能力；艺术的核心是为幼儿创造机会和条件，发展幼儿的个性化和创造力。

 

        并从多维度分析幼儿各年龄阶段的特点和目标，指出教师的职责和任务，因材施教，循序渐进。针对不同的目标给出不同的教育建议，通过举例子提示教师应该做什么，该怎么做。各位老师也从此次讲座中更加了解自己的责任，去通过教学活动和生活活动的途径去实现教学目标。

 

        讲座中强调了游戏在教学教育的重要性，指出游戏是幼儿的主体性体现最充分的活动，具有多方面的发展功能，可以满足不同水平的个体需要。并提出如何让幼儿在游戏活动中能获得关键经验，上升到意识层面，教师应该如何帮助和引导？园内各位教师积极思考，并举出实例，互相学习交流借鉴，从而帮助各位老师更好的落实于日常教育中，尊重幼儿的主体性。